Анализ МКТ, почему ученые не могут объяснить

Цветной текст - наш анализ МКТ.

Читаем и комментируем текст из МКТ:

"Для того чтобы поддерживать кипение воды (или иной жидкости), к ней нужно непрерывно подводить теплоту, например подогревать ее горелкой. При этом температура воды и сосуда не повышается, но за каждую единицу времени образуется определенное количество пара. (Мы считаем, что образовавшийся пар - это пузырь с внутренним электрическим зарядом. Пузырь раздвинувший эфир. Пузырь в виде электрического поля вокруг молекулы воды. Объём такого пузыря пропорционален внутреннему электрическому заряду. Чем сильнее нагрета молекула воды тем больше её внутренний эл. заряд, тем больше пузырь.) Из этого следует вывод, что для превращения воды в пар требуется приток теплоты.

Нетрудно сообразить, что при конденсации(превращении) пара обратно в жидкость должно выделяться количество теплоты. Действительно, опустим в стакан с водой трубку, соединенную с кипятильником . Через некоторое время после начала нагревания из конца трубки, опущенной в воду, начнут выходить пузыри воздуха. Этот воздух (пузыри воздуха) мало повышает температуру воды.Совсем не повышают. Затем вода в кипятильнике закипит, после чего мы увидим, что пузыри, выходящие из конца трубки, уже не поднимаются вверх, а быстро уменьшаются и с резким звуком исчезают. Стоп! МКТ постулирует, что испарение - это вылет из воды не пузырей а голых молекул!? Откуда в трубке появились эти новые, не воздушные пузыри? Откроем тайну, всё тут верно - это действительно пузыри , но не воздушные, а невидимые пузыри пара (электропузри), это они обнаружили себя в воде стакана. Как только вместо воздуха из кипятильника пойдет пар, (горячие электрические пузыри), вода начнет быстро нагреваться. Из этого наблюдения следует, что столь быстрое нагревание воды происходит именно вследствие конденсации пара, то есть после того как паровой (наполненный электрическим давлением) пузырь схлопнется, этим своим прямым действием он передаёт своё тепло воде в стакане, а это означает, что внутренний эл. заряд пузыря в это время "работает", нагревая воду.

Пока из кипятильника идет воздух, термометр показывает почти одну и ту же температуру. Когда вместо воздуха пойдет пар (в виде прозрачных горячих пузырей) и начнет конденсироваться в стаканчике, столбик термометра быстро поднимется, показывая повышение температуры" (частоты).

На этом авторы опыта с кипятильником и стаканом остановились. А мы продолжили, отключили кипятильник, подождали когда он остынет и увидели, что через небольшое время вода из стакана вдруг стала двигаться по трубке в сторону кипятильника. Вода начала своё обратное движение потому что внутри кипятильника образовался вакуум, так как пузыри пара оказались сильнее пузырей воздуха, поэтому они вытеснили весь воздух из кипятильника, а вместе с ним и атмосферное давление. Затем мы снова включили электрокипятильник и дождались момента, когда вода закипела, сначала в кипятильнике, а позже в стакане. То есть мы увидели, как электрическая энергия в кипятильнике сначала преобразовалась в тепловую энергию ( вода нагрелась и закипела), потом как эта тепловая превратилась в электрическую (в пар, в электропузыри), далее электрическая энергия электропаровых пузырей снова преобразовалась в тепловую энергию (вода в стакане нагрелась и закипела от энергии эл. пузырей). В этом процессе мы наблюдали реальное действие закона сохранения энергии.

Анализируя и не соглашаясь с МКТ, мы пытаемся убедить читателя в том, что при испарении в жидкости всегда образуется горячий пузырь с внутренним эл. зарядом (с внутренним электрическим давлением) и поэтому не согласны с МКТ в том, что молекулы воды вылетают из-за высокой кинетической скорости. Считаем наоборот, испарение - это спокойное образование пузырей, а затем такое же неспешное удаление их, например удаление с водной глади при помощи ветра. Как подтверждение выше приведённого текста, явился опубликованный в Интернете: "НЕОЖИДАННЫЙ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА, КОТОРЫЙ УЧЕНЫЕ НЕ МОГУТ ОБЪЯСНИТЬ,